简述教育政策与教育法律的相同点和不同点。

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    筒述教师聘任制度的特征。

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      成人教育师资的来源渠道有哪些?

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        如何理解学业证书的法律效力?

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          根据《教师法》的规定，我国教师享有哪些基本权利?

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            论述职业教育机构设立的基本条件。

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              案例:从国外留学回国的张某，凭着他有一定的经济实力和人脉关系，决定要办一所进行中小学生课外辅导的民办学校。他向区教育局递交了办学申请，但教育局没有在规定期限内做出是否许可的决定。临近暑假，张某赶在学生放假前散发了招生广告，并四处招聘上课教师，还与某公办初级中学签订了教室租借的协议。两星期后，这所民办学校居然开学了。教育局对张某的办学行为没有干预和制止。一年后，他感到办学无望竟携款外逃，给家长学生带来巨大的经济损失，也使社会办学声誉受到损害。结合上述案例，请回答以下问题:（1）张某的办学行为在哪些

              案例:从国外留学回国的张某，凭着他有一定的经济实力和人脉关系，决定要办一所进行中小学生课外辅导的民办学校。他向区教育局递交了办学申请，但教育局没有在规定期限内做出是否许可的决定。临近暑假，张某赶在学生放假前散发了招生广告，并四处招聘上课教师，还与某公办初级中学签订了教室租借的协议。两星期后，这所民办学校居然开学了。教育局对张某的办学行为没有干预和制止。一年后，他感到办学无望竟携款外逃，给家长学生带来巨大的经济损失，也使社会办学声誉受到损害。结合上述案例，请回答以下问题:（1）张某的办学行为在哪些
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                西方各国普遍借助法律的强制力来取消教会垄断教育的特权，这一现象出现于

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                  下列关于我国教育法的特点的说法中，不正确的是

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                    乡镇人民政府审批义务教育适龄儿童家长提出的缓学申请，这一情形下的法律关系属于

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                      我国的教育基本法是

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                        法律规范要求的作为和不作为，称为

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                          省级人大及其常委会有权制定

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                            公办中小学的举办主体是

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                              教师作为教育工作者的最基本权利是

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