美国护理科学的“成熟期”是

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    南丁格尔理论体系的核心内容是

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      1923年，美国护理学和护理教育一项里程碑的研究为

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        20世纪40年代，美国护理研究的研究重点在护理教育方面，研究内容主要为

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          20世纪20年代初期，美国的护理研究侧重于

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            根据性质和程度，将护理研究中的风险分为

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              护理研究的范畴包括

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                根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为

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                  简述伦理审查委员会（IRB）的构成特点、职能和审查内容。

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                    简述知情同意书的基本内容。

                    简述知情同意书的基本内容。
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                      简述研究者应遵循的伦理准则。

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                        护理

                        护理
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                          基础研究

                          基础研究
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                            实验

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                              综述论文的主体部分，综述全文的重点是

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