简述心理辅导的原则。

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    （论述题）试述青少年信仰危机的定义、形成原因及干预方式。

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      （论述题）对皮亚杰关于青少年认知发展的机制和阶段论的观点详加论述。

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        （案例分析题）向菲今年上初一了,她学习成绩一般,长相也不是很出众,感觉自己像个丑小鸭一样,因此自我价值感很低,不愿意和同学交流,不愿意参加社交活动,总是退缩到无人注意的角落，希望借此逃避别人的目光。她对于班里学习成绩好或者长得漂亮的女孩子特别嫉妒,总以为别人看不起自己,有着较强的心理防御性,每天都一副愁苦的样子。渐渐地,同学们也对她失去了热情，她也没有知心朋友。向菲感觉特别苦恼,她也希望自已心理能阳光起来、快快乐乐地和同学一起学习娱乐。根据案例,回答下述两个问题:(1)你觉得向菲面临什么困扰?(

        （案例分析题）向菲今年上初一了,她学习成绩一般,长相也不是很出众,感觉自己像个丑小鸭一样,因此自我价值感很低,不愿意和同学交流,不愿意参加社交活动,总是退缩到无人注意的角落，希望借此逃避别人的目光。她对于班里学习成绩好或者长得漂亮的女孩子特别嫉妒,总以为别人看不起自己,有着较强的心理防御性,每天都一副愁苦的样子。渐渐地,同学们也对她失去了热情，她也没有知心朋友。向菲感觉特别苦恼,她也希望自已心理能阳光起来、快快乐乐地和同学一起学习娱乐。根据案例,回答下述两个问题:(1)你觉得向菲面临什么困扰?(
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