简述老年健康教育与健康促进的任务

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    试述《渥太华宣言》中有关健康促进所涉及的五个主要活动领域或任务的内容。

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      试述格林模式(PRECEDE-PROCEED模式)中诊断阶段(需求评估阶段)的有关内容。

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        在三维健康观的基础上，可把健康分为三个层次，其中第二层次又称______或称______，为满意度条件。

        在三维健康观的基础上，可把健康分为三个层次，其中第二层次又称______或称______，为满意度条件。
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          健康的影响因素包括，______、______环境因素以及卫生服务系统因素。

          健康的影响因素包括，______、______环境因素以及卫生服务系统因素。
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            妇女健康教育的方法有大众传媒、______和______。

            妇女健康教育的方法有大众传媒、______和______。
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              老年人的性格行为特征类型有以下几种:成熟型、安乐型、抑郁型、______和______。

              老年人的性格行为特征类型有以下几种:成熟型、安乐型、抑郁型、______和______。
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                2000年世界卫生组织提出了促进健康四大基石:合理膳食、适量运动:______和______。

                2000年世界卫生组织提出了促进健康四大基石:合理膳食、适量运动:______和______。
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                  健康教育的内容包括:有组织有计划有系统的教育活动;______；______；强调干预健康相关行为;促进个体、群体、社区参与。

                  健康教育的内容包括:有组织有计划有系统的教育活动;______；______；强调干预健康相关行为;促进个体、群体、社区参与。
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                    美国心理学家马斯洛认为人的价值体系存在着不同层次的需要，这种层次从低向高排列包括生理的、安全的、社会的、______、______需要。

                    美国心理学家马斯洛认为人的价值体系存在着不同层次的需要，这种层次从低向高排列包括生理的、安全的、社会的、______、______需要。
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                      城市社区健康教育主要形式有:社区卫生服务、各种传播渠道、______和______。

                      城市社区健康教育主要形式有:社区卫生服务、各种传播渠道、______和______。
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                        避免有害环境行为指避免暴露于______和______中的有害健康的危险因素。

                        避免有害环境行为指避免暴露于______和______中的有害健康的危险因素。
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                          个性是先天生理索质基础上，在一定社会历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的、较稳定的、区别于他人的______和______的总和。

                          个性是先天生理索质基础上，在一定社会历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的、较稳定的、区别于他人的______和______的总和。
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                            专题小组讨论法属于健康教育调查研究方法中的

                            专题小组讨论法属于健康教育调查研究方法中的
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                              个人接受外界信息之后，在头脑中进行信息加工处理的过程属于

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