在健康促进规划评价中，评估目标人群相关知识知晓情况的变化，属于（）

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    对行为影响因素变化的评价，属于（）

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      社会支持性评价属于

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        在健康促进评价中，主要发生在项目计划执行之前，其部分职能延续至项目实施早期阶段的是

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          评价健康信念形成率属于

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            过程评价指标中，健康教育材料拥有率是用来评价

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              评价卫生知识知晓率属于

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                评价目标人群健康状况和生活质量的变化属于

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                  对“健康教育培训率"的评价，属于

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                    成本-效果分析属于

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                      评价起始于健康促进计划实施开始之时，贯穿计划执行的始终属于

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                        过程评价的外部质控中，意义尤为重大的审查时期是

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                          评价成烟率属于

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                            通过定性、定量相结合的方法收集项目实施之前的有关资料，，明确有关指标的基准情况

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                              健康促进计划评价按评价形式可分为

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