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视力障碍儿童自理能力早期干预的内容不包括
2024年02月24日 13时02分58秒
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分类:特殊儿童早期干预(00874-sc)
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有助于肢体障碍儿童释放内心的不平衡,稳定紧张的情绪的心理治疗是
2024年02月24日 13时02分58秒
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对肢体障碍儿童的训练一定要符合儿童的发展特征,注意( ),并充分考虑儿童的心理状况
2024年02月24日 13时02分57秒
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智力障碍儿童自理能力的干预训练中常采用的一种方法是
2024年02月24日 13时02分57秒
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智力障碍儿童进行独立生活必须具备的条件是
2024年02月24日 13时02分57秒
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自闭症儿童在生活自理方面存在的问题不包括
2024年02月24日 13时02分57秒
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对于不会咀嚼的自闭症儿童要增强其合唇进食的能力可以通过下列哪种方式训练
2024年02月24日 13时02分57秒
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情绪和行为障碍儿童自理能力方面的障碍主要表现在
2024年02月24日 13时02分57秒
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自我概念的核心是
2024年02月24日 13时02分56秒
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分类:特殊儿童早期干预(00874-sc)
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在婴幼儿依恋关系的发展阶段中,哪一阶段能够区分不同的人,并且表现出对母亲的喜爱
2024年02月24日 13时02分56秒
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将幼儿与同伴交往受欢迎的程度,分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型以及一般型的是
2024年02月24日 13时02分56秒
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下列不属于视力障碍儿童社会性能力的发展特点的是
2024年02月24日 13时02分56秒
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为视觉障碍儿童提供一种充满爱和信任的教学和生活氛围的方法属于
2024年02月24日 13时02分56秒
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听力障碍儿童自我意识产生晚、水平低的主要原因是
2024年02月24日 13时02分56秒
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下列不属于智力障碍儿童自我意识的特点的是
2024年02月24日 13时02分55秒
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