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智力活动的对象特性是()
2024年08月09日 16时08分48秒
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分类:教育理论(专升本)(z0006)
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智力活动的原型模拟不包括()
2024年08月09日 16时08分47秒
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运用已有的知识经验,通过练习而形成的动作方式或智力活动方式是()
2024年08月09日 16时08分46秒
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通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是()
2024年08月09日 16时08分44秒
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依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行的是()
2024年08月09日 16时08分43秒
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操作技能掌握的开端是()
2024年08月09日 16时08分42秒
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形成习惯的条件和基础是()
2024年08月09日 16时08分41秒
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下列哪一种选项属于智力技能()
2024年08月09日 16时08分40秒
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班主任是受学校委派全面负责一个班()
2024年08月09日 16时08分38秒
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有效进行班主任工作的前提和基础是()
2024年08月09日 16时08分37秒
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班主任工作的中心环节是()
2024年08月09日 16时08分36秒
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进行德育、智育、美育、劳动技术教育的基础和条件是()
2024年08月09日 16时08分35秒
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班主任了解学生的基本方法是()
2024年08月09日 16时08分33秒
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班主任的主要任务是()
2024年08月09日 16时08分32秒
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班集体的核心是()
2024年08月09日 16时08分31秒
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