社会生态学家布朗芬布伦纳认为影响儿童发展的主要源泉是

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    学前教育科学研究的一般科学方法论是

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      任何研究假设都不是可靠实验的直接结果，不是确切可靠的认知，实际上是思维中的想象，是通过创造思维设想出来的，有待于进一步科学实验检验其正确性。这体现了学前教育科学假设的

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        下列做法能够有效解决被试流失的是

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          按照一般论文的撰写格式，在撰写论文时，研究的问题、研究的理论意义和实践意等要素应放在

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            下列描述属于事件取样观察法优点的是

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              我国古代的“采风问俗”“咨询乡老”,是指

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                在研究课题“看图对小学三年级儿童写作的影响”中，看图属于

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                  根据实验场地的不同，可把实验分为

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                    在编制问卷项目时，数量应适中， 一般控制在

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                      在编制问卷的回答方式中，让被试将列出来的答案按照一定的标准排出顺序，这种回答方式属于

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                        文献搜集的目的是为了应用，不具备对研究课题有用的知识，就失去了搜集的意义， 这体现了

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                          我国学者提出的行动研究七步骤中的第一步是

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                            一组数据：7,5,2,3,9,10,12。其中位数是

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                              下列统计量代表一个数据在一列变量中位于的百分等级数的是

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