小李老师在组织某小班幼儿游戏时，总觉得他们玩得不好。入园已经三四个月了，可幼儿大多数还都自己一个人玩，不愿意与别人玩，有些只是站在边上看别人玩，有些则东游西逛，好像没有事情一样。游戏中没有情节、没有交往，怎么指导也没用。而且，在“菜场”附近幼儿还常有矛盾和纠纷发生。
请你根据下面的游戏环境布置示意图，为小李老师找出问题，并提出改进建议。

题12图为某幼儿园小班游戏的环境布局，在此环境布局下，该班幼儿的行为大多表现为独自游戏、闲逛和旁观。请分析该幼儿园游戏环境设置的缺陷，并提出修改建议。