依据动作技能形成的规律,儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在
依据动作技能形成的规律,儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在
A、动作粗略掌握阶段
B、动作改进提高阶段
C、动作复习巩固阶段
D、动作运用自如阶段
【正确答案】:B
【题目解析】:依据动作技能形成的规律,儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在动作改进提高阶段。
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