根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）中吸引幼儿主动参与体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯的是（）

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）中吸引幼儿主动参与体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯的是（）
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    对自然环境和社会环境的适应能力，形成良好的人际关系的是（）。

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      发展认识、学习、模仿等方面的能力，这是幼儿园体育活动的教育内容中的（）。

      发展认识、学习、模仿等方面的能力，这是幼儿园体育活动的教育内容中的（）。
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        一般身体动作又称（）。

        一般身体动作又称（）。
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          运用体育器械来进行身体锻炼的活动是指（）。

          运用体育器械来进行身体锻炼的活动是指（）。
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            灵敏性练习、速度练习属于（）。

            灵敏性练习、速度练习属于（）。
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              下列属于中班体育活动的目标的是（）。

              下列属于中班体育活动的目标的是（）。
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                下列属于大班体育活动的目标的是（）。

                下列属于大班体育活动的目标的是（）。
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                  体育课又称（）

                  体育课又称（）
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                    主要目的是使幼儿集中注意力，为下部分做好准备的是（）。

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                      以游戏为主的单一课适合（）。

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                        幼儿此时尚未完成骨化过程,骨骼弹性大、易弯曲,肌肉力量和耐力比较差的是（）

                        幼儿此时尚未完成骨化过程,骨骼弹性大、易弯曲,肌肉力量和耐力比较差的是（）
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                          身体的外部形态和特征是指（）。

                          身体的外部形态和特征是指（）。
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                            机体新陈代谢的功能,以及各器官系统的工作效能是指（）。

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                              体育活动的形式和内容应多样化、综合化。对各项体育活动应加以科学的整合,而不宜单一发展，这是（）。

                              体育活动的形式和内容应多样化、综合化。对各项体育活动应加以科学的整合,而不宜单一发展，这是（）。
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