保持阶段影响有意义遗忘的因素有( )
保持阶段影响有意义遗忘的因素有( )
A、学习者的个性
B、学习速度的快慢
C、新旧知识联结的方式
D、新旧知识联系的非人为性
E、学习的稳定性和清晰性
【正确答案】：CDE
Top
×
×