企源知识库
专业知识收录平台
标志着教育心理学成为独立学科的著作《教育心理学》的作者是
2024年08月15日 00时08分05秒
27次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
条件反射学说的创立者是
2024年08月15日 00时08分04秒
11次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
根据布鲁纳的观点，儿童信息表征模式不包括
2024年08月15日 00时08分02秒
10次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
提出掌握学习概念的教育心理学家是
2024年08月15日 00时08分01秒
10次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
遗忘产生的原因不包括
2024年08月15日 00时08分00秒
8次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
根据奥苏贝尔的观点，认知结构的变量不包括
2024年08月15日 00时08分59秒
4次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
一般认为，与创造性思维关系最为密切的是
2024年08月15日 00时08分57秒
10次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
直观教学模式不包括
2024年08月15日 00时08分56秒
10次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
个别教学系统的创立者是心理学家
2024年08月15日 00时08分55秒
8次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
学习评定的分类不包括
2024年08月15日 00时08分53秒
12次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
与皮亚杰认知发展阶段观点相类似的教育理论家是
2024年08月15日 00时08分52秒
8次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
桑代克提出的学习规律不包括
2024年08月15日 00时08分51秒
6次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
根据布鲁纳的观点，学习的过程不包括
2024年08月15日 00时08分49秒
9次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
根据奥苏贝尔的观点，同化模式不包括
2024年08月15日 00时08分48秒
9次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
贾德提出了学习迁移的
2024年08月15日 00时08分47秒
7次浏览
分类:教育心理学(02111)
阅读更多
‹‹
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
下一页
››
Top
首页
后台登录
×
×
