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从心理学角度分析,教师对学生的期望可以起到一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应也称作( )
分类:
教育心理学(02111)
发表:2024年08月14日 23时08分33秒
作者:
admin
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从心理学角度分析,教师对学生的期望可以起到一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应也称作( )
A、首因效应
B、蝴蝶效应
C、晕轮效应
D、罗森塔尔效应
【正确答案】:D
【题目解析】:从心理学角度分析,这一研究证实了教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”,也叫“皮格马利翁效应”(皮格马利翁为古希腊神话中的塞浦路斯国王,由于他热诚地渴求,竟使他亲手雕制的一个美丽少女的雕像变成了活人)。P38
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