A. Terms
①competence
②schema
③comprehensible input
④structural linguistics
⑤Notional-Functional Syllabus
B. Advocates
a. Charles Fries
b. Stephen Krashen
c. D. A. Wilkins
d. Noam Chomsky
e. J. Piaget
【正确答案】：①d(P8-9)
②e(P125)
③b(P151)
④a(P88)
⑤c(P176)
①乔姆斯基将语言能力与语言表达能力区别开来。所谓语言能力指的是说母语的人所具有的母语知识。语言表达能力是指母语使用者说出的具体话。
②图式理论是皮亚杰理论中的一个重要部分。这个新创造的词是对“以往行为实行积极组织”的一种描述。它指的是过去的经历,即一个人储存在长期记忆中的东西,在头脑中所形成的框架。
③语言输入假设是克拉申自我监测模式的五个基本假设之一。这一假设认为,人们习得语言的唯一途径—理解信息,即接受“可理解的输入”,它指的是习得者能够根据语言使用的环境和语言的形式所理解的表达和话语。
④1941年,密歇根大学建立了美国第一所英语语言学院。院长是查尔斯·弗赖斯,他把结构主义语言学理论的原则运用到语言教学中。
⑤威尔金斯提出了以交际为标准而设计的功能意念大纲的基本要点。
