论述教育原理在教育学科体系中的地位。
【正确答案】：“教育原理”是从“教育学”总论中分化出来的基本理论学科，一般而言，它在教育科学体系中的地位体现如下两个方面：
首先，教育原理为教育学科体系中的其他学科提供指导。“教育原理”是从属于“教育学”的一个学科，它在教育科学体系中的地位是其他学科难以取代的。教育原理是关于教育的一般规律的知识体系，是对教育的最基本的普遍性规律的揭示与认识，研究的是教育活动过程中最一般的规律、最基本的问题，因此，它是理论层次较高的一门学科。“教育原理”为教育科学体系中其他学科的构建提供最一般的指导，它是各分支学科的汇聚点，各分支学科可从中获得理解教育的视点。
其次，教育原理是教育学科体系的理论基础。“教育原理”是“对具体教育学科的最一般、最基本的概括和总结，又是指导具体教育学科最基础的理论。”“教育原理”所承担的任务之一是对各门具体学科进行必要的抽象，概括出具有普遍意义的原理，它与其他子学科、边缘学科的关系是一般和特殊的关系。作为理论基础的“教育原理”，从比较抽象的层次把教育作为一个整体加以研究，它摒弃了丰富多样的教育形式，通过科学的抽象，凝练出对教育的完整认识。其他学科通过“教育原理”，获得对教育一般规律的正确认识。“教育原理”弥补了各门学科从各自的角度看待教育现象和问题的不足，为教育科学体系的发展奠定理论基础。因此，“教育原理”在教育科学体系中始终处于理论基础地位，是构建整个教育科学体系的核心。
