论述教育方针与教育目的的关系。
【正确答案】：教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向、指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。不同的历史时期有不同的教育方针；相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同。
从二者的联系来看，它们都是一定社会（国家或地区）各级各类教育在其性质和方向上不得违背的根本指导原则，对教育工作起着定向和引导作用。
从二者的区别来看，首先，二者的内涵不同。表现为两个方面，在概念层次上，教育方针是国家或政党根据一定社会的政治、经济发展要求，为实现一定时期的教育目的所规定的教育工作的总方向。教育方针处于上位层次，教育目的是教育方针的重要组成部分，教育目的的确立及其内容必须符合教育方针的规定。
在内容构成上，教育目的针对的是“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题，偏重于对人培养的质量规格方面的明确要求；而教育方针除此之外，还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则，更侧重于“办什么样的教育”“怎样办教育”等相关的宏大的政策性问题。其次，二者的层次结构不同。与教育方针相比，教育目的是具体的，培养目标则更为具体。教育方针是一个国家教育发展和人才培养的最髙行动指针，是目的体系中的最高层次，唯一层次，即一定时期一个国家（特别是中央集权制国家）只能有一个教育方针。如我国现行的教育方针“教育必须为社会主义现代化建设服务”是对教育性质和方向的规定；教育目的则是不同层次的教育关于人才培养规格与标准的具体规定，是目的体系中的下位层次，是可分层的，如高等教育目的、中等教育目的、初等教育目的等。
总之，教育方针与教育目的既有联系又有区别。教育方针和教育目的都是由国家规定的，都是对教育的基本要求，都是全国必须统一执行的。但教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育性质和方向、教育目的和实现教育目的基本途径等总的要求；教育目的仅是对人才的质量标准和培养规格的专门规定。因此，教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一。虽然在学术上教育目的与教育方针有严格’的区别，但在实际中二者经常通用。
