企源知识库

产生于19世纪下半叶，认为个人发展有赖于社会，教育结果只能以其社会功能加以衡量的是
A、天赋观念论
B、基因决定论
C、个人本位论
D、社会本位论
【正确答案】：D
【题目解析】：社会本位论是在19世纪下半叶产生的，其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。该理论认为，个人的发展有赖于社会，教育结果也只能以其社会功能加以衡呐，教育结果好坏，主要看它对社会贡献了什么，贡献的程度如何；教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，教育除了社会的目的之外，没有其他目的。p195