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青少年学生作为主体参与德育过程,( )。
分类:
教育原理(00405)
发表:2024年08月16日 16时08分58秒
作者:
admin
阅读:
(2)
青少年学生作为主体参与德育过程,( )。
A、是逐渐发生的
B、是自始至终的
C、只有在实践行动时才发生
D、开头不是,后来才是
【正确答案】:B
【题目解析】:作为认知主体的学生在德育过程中自始至终处于被动的地位和状态。
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在“既醉而退,曾不吝情去留”这个句子中,“去留”所用的修辞方式是
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在△ABC中,证明(a
2
-b
2
)/c
2
=[sin(A-B)]/sinC.
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