企源知识库
专业知识收录平台
《学记》中提出"不陵节而施"的教育原则,遵循了人的身心发展的
分类:
教育原理(00405)
发表:2024年08月16日 16时08分17秒
作者:
admin
阅读:
(2)
《学记》中提出"不陵节而施"的教育原则,遵循了人的身心发展的
A、顺序性
B、阶段性
C、不均衡性
D、互补性
【正确答案】:A
【题目解析】:“不陵节而施”意思是不超过学的人的接受能力而进行(教育);“学不躐等”意思是学习不能超越次第,这些都是依据人的身心发展的顺序性提出的。
上一篇
渐进决策理论的代表人物是
下一篇
简述“统包统配”这种劳动力计划配置方式的具体内容和特点。
Top
首页
后台登录
×
×