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提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造或重组”的教育家是
分类:
教育原理(00405)
发表:2024年08月16日 16时08分44秒
作者:
admin
阅读:
(5)
提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造或重组”的教育家是
A、洛克
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、杜威
【正确答案】:D
【题目解析】:杜威在对教育性质的判定上,提出了三个核心的命题:“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造或改组”。P45
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