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小学教育心理学研究要符合学生身心发展规律,不能有损学生的身心健康。这一做法体现的原则是
分类:
小学教育心理学(00407)
发表:2024年08月16日 17时08分57秒
作者:
admin
阅读:
(2)
小学教育心理学研究要符合学生身心发展规律,不能有损学生的身心健康。这一做法体现的原则是
A、客观性原则
B、系统性原则
C、实践性原则
D、教育性原则
【正确答案】:D
【题目解析】:教育性原则是指在开展小学教育心理学研究时,要符合学生身心发展规律,要有利于学生的正常发展,要有教育意义,一切不利于学生身心健康的研究都不允许做。P34
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