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小学生在学习分数的时候,受到先前关于整数概念的影响,往往认为1/5比1/3大。该现象属于
分类:
小学教育心理学(00407)
发表:2024年08月16日 17时08分54秒
作者:
admin
阅读:
(4)
小学生在学习分数的时候,受到先前关于整数概念的影响,往往认为1/5比1/3大。该现象属于
A、正迁移
B、负迁移
C、逆向迁移
D、垂直迁移
【正确答案】:B
【题目解析】:小学生在学习分数的时候,受到先前关于整数概念的影响,往往认为1/5比1/3大。该现象属于负迁移。
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