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促进小学生知识领会过程中,提升教材直观的教学策略有哪些
分类:
小学教育心理学(00407)
发表:2024年08月16日 17时08分09秒
作者:
admin
阅读:
(5)
促进小学生知识领会过程中,提升教材直观的教学策略有哪些
【正确答案】:(1)活运用各种直观形式(2)培养学生的观察力(3)让学生充分参与直观过程
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