学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是( ）
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是( ）
A、下位同化
B、类属同化
C、上位同化
D、并列同化
【正确答案】：C
【题目解析】：新概念总括与发展了原有认知结构中的相应概念，新概念与它们构成一种上位关系。上位同化通常是在归纳推理下进行的。假如 学生在掌握了长方体、正方体、圆柱体的概念后.再把它们总括成 “柱体”，新旧概念之间建立起逻辑上的包含关系，这就是总括（上 位）同化，P72-P73
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