推动小学数学教学过程的动力是
推动小学数学教学过程的动力是
A、教学要求和学生原有知识能力发展水平之间的矛盾
B、教师发展和学生发展之间的矛盾
C、学生发展和教材编写之间的矛盾
D、教师发展和教材解读之间的矛盾
【正确答案】：A
【题目解析】：由数学教师代表社会所提出的教学要求和学生原有知识能力发展水平之间的矛盾是推动数学教学过程的动力。P94
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