简述5—6岁学前儿童韵律活动教育的能力目标。
简述5—6岁学前儿童韵律活动教育的能力目标。
【正确答案】:5—6岁学前儿童韵律活动教育的能力目标有:
(1)进一步丰富韵律动作和舞蹈动作,学习有稍复杂队形变换的集体舞。
(2)能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作。
(3)能够用稍复杂的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感,能恰当地使用道具,并知道如何利用空间进行表现。
(4)能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作,动作与音乐相匹配。
(5)能够创编具有一定表现意义和空间意识的稍复杂的动作和动作组合,并能与音乐匹配。
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