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下列属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的情感目标的是（　）。
A、能够理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义
B、愿意参与幼儿园集体韵律活动，也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作
C、能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作
D、进一步丰富韵律动作和舞蹈动作，学习有稍复杂队形变换的集体舞
【正确答案】：B
【题目解析】：选项B属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的情感目标，选项A属于学习品质目标，选项CD属于能力目标。