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在（　），教师要与儿童一起探讨美术作品的创作背景，创作者某些独特的表达方式，以及作品中一些具有象征意义的图形的文化符号含义，在此基础上，教师还要与儿童初步探讨作品中所蕴含的思想感情和意义。
A、评价环节
B、解释环节
C、分析环节
D、描述环节
【正确答案】：B
【题目解析】：在解释环节，教师要与儿童一起探讨美术作品的创作背景，创作者某些独特的表达方式，以及作品中一些具有象征意义的图形的文化符号含义，在此基础上，教师还要与儿童初步探讨作品中所蕴含的思想感情和意义。