CAI 课件按内容生成方式如何分类？各有何特点？
【正确答案】：1、固定型结构：教学内容与方式按课件编制者设定，依据固定结构方式，呈现教学过程。
优点，结构清晰，教学内容与目标明确，操作简便，课件的开发制作相对容易；
缺点：较刻板，不生动，模式为刺激—反应—评价，不易发挥师生主动性。
2、参数生成型：教学内容不固定，由课件信息设定的信息参数生成。（讲解类、练习类、计算类）
优点：教学内容随机、灵活、生动，激发学生思维；
缺点：设计和制作难度大，所占信息空间小。
3、智能型：根据学习情况，动态地对教学内容、方法修正；要建立学生模块、教师模块和知识模块。
优点：智能；
缺点：设计、制作难度大，不是纯粹的计算机问题、涉及教育学、心理学等方面。
