视听教育理论中最具代表性的著作是《视听教育学》，其作者是

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    “电化教育”一词正式使用和得到公认的是在

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      AECT是指

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        摄影中不能影响曝光量的因素是

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          教学中常用的幻灯片画面的部分的宽度（短边）为

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            多媒体投射机中常标有ANSI参数，该参数用于表示该机器的

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              需要演示移、飞、跑、射等动态效果的投影片类型是

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                事故现场采访目击者所使用的话筒的指向性通常为

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                  录音机中最常用的抹音方式为

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                    CD播放音乐的标准时长为

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                      画面由整体转向局部，用于突出重点的镜头运动成为

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                        PowerPoint幻灯片中大量输入文字时宜选用

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                          在计算机图片处理中若要创建真彩色图像，则其颜色深度宜选

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                            在课程教学开始前的评价活动称为

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                              对程序教学法的产生有较大贡献的行为主义心理学家是

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