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小学语文流派产生的理论土壤包括（ ）
A、对传统教育的反思
B、对外国的教育思想的借鉴
C、对“土”的认真总结
D、教学流派的带头人
E、理论体系的确立
【正确答案】：ABC
【题目解析】：DE为教改实践为流派的生成提供的沃土，理论土壤选ABC。