教育效果公平是指
A、取得一样的学习成绩
B、具有同等的素质
C、相同的能力
D、每个儿童都能在某一教育过程结束后，能够获得与其智力水平相符合的学识水平、能力发展水平、道德修养程度，使其个性潜能获得充分发展
【正确答案】：D
【题目解析】：教育效果公平指的是每个儿童在接受教育过程结束后，能够获得与其智力水平相符合的学识水平、能力发展水平和道德修养程度，使其个性潜能得到充分发展。 教育效果公平的实现需要教育系统和教育从业人员采取一系列措施。首先，教育系统应该提供公平的学习资源和机会，确保每个儿童都能够获得适合自己的教育资源和学习环境。这包括提供优质的教材、设备和教育技术，以及提供多样化的学习活动和课程选择。 其次，教育从业人员应该具备高度的教育专业素养和教学能力。他们应该关注每个儿童的个体差异，采用差异化教学策略，满足不同儿童的学习需求。教育从业人员还应该提供充分的支持和指导，帮助儿童克服学习困难，发展自己的潜能。 此外，评价和考核机制也应该公平合理。评价和考核应该基于儿童的实际学习情况和能力水平，避免歧视和偏见。评价和考核应该多样化，包括不同形式的考试、作业、项目等，以充分展现儿童的综合能力和潜力。 最后，家庭和社会也应该发挥积极的作用，提供支持和鼓励，营造良好的学习氛围和条件，帮助儿童充分发展自己的学习潜力和个性特长。 总之，教育效果公平是指每个儿童在接受教育过程结束后，能够获得与其智力水平相符合的学识水平、能力发展水平和道德修养程度，使其个性潜能得到充分发展。为实现教育效果公平，教育系统和教育从业人员应该提供公平的学习资源和机会，采用差异化教学策略，评价和考核机制应该公平合理，家庭和社会应该提供支持和鼓励。只有这样，每个儿童才能有公平的机会实现自己的学习目标和个性发展。
