教育伦理评价的基本标准是
A、学生的学业成绩
B、学校的社会声誉
C、善恶
D、教师的教学质量
【正确答案】：C
【题目解析】：教育伦理评价的基本标准确实可以以善恶为基础。教育伦理评价是对教育行为和教育者的道德品质进行评价和判断的过程，其目的是确定教育行为是否符合道德要求，是否有益于学生的发展和社会的利益。 善恶是道德评价的基本标准之一。在教育伦理评价中，善指的是教育行为和教育者所追求的目标和效果是积极的、有益的，能够促进学生的全面发展和成长。恶则指的是教育行为和教育者所追求的目标和效果是消极的、有害的，可能对学生的身心健康和发展造成负面影响。 然而，教育伦理评价并不仅仅局限于善恶的判断，还需要考虑其他因素，如公正、诚信、尊重等。教育行为和教育者的道德品质应该符合公正原则，即对待学生应该公平、公正，不偏袒、不歧视。同时，教育者应该具备诚信和尊重的品质，对学生和教育工作应该真诚、诚实，并尊重学生的个体差异和权益。 因此，教育伦理评价的基本标准是善恶，但也需要综合考虑公正、诚信、尊重等因素，以全面评价教育行为和教育者的道德品质。
