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一次从普及教育的角度,以及儿童身心发展的连续性和阶段性的角度,提出了学前教育的目的的是
分类:
学前教育思想史(28045)
发表:2024年08月18日 01时08分37秒
作者:
admin
阅读:
(4)
一次从普及教育的角度,以及儿童身心发展的连续性和阶段性的角度,提出了学前教育的目的的是
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、福禄倍尔
D、蒙台梭利
【正确答案】:B
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病例对照研究按研究目的可分为__ 和__ 两类。
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“我梦想着,有那么一天,沟壑填满,山岭削平,崎岖地带铲为平川,坎坷地段夷为平地,上帝的灵光大放光彩,芸芸众生共睹光华。”(马丁·路德·金《在林肯纪念堂前的演说》)这段文字所含有的修辞手法为
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