（二）传播小道消息模拟练习
了解小道消息的过滤和夸大过程的最好办法是亲身体验它是如何起作用的。选4个人做小道消息的传播和接收人。老师根据本文末尾的故事重新编1个新闻，大约包含l0～25个信息要素，作为沟通材料。做法如下：让这4个选出来的人把消息一个接一个地传下去。他们传的时候不能做手脚，每个人都应尽量准确地传递消息。规则是每个人只能讲l遍，必须口头讲，不能做笔记。
具体的程序是这样的，3个人先离开房间，老师将编好的故事讲给剩下的那个人听，只能讲1遍。然后把第2个人叫进来，由第1个人把故事尽可能准确地讲给第2个人。对第3.第4个人如法炮制。最后由第4个人把故事讲给全班同学，老师再把原来的故事讲给大家，然后全班一起讨论各自的感受。
【正确答案】：下面是1个故事样例：
多布森是人们熟知的“牛仔”，于星期二因偷窃被判入狱，因为温特县法庭陪审团依据法律判决他对一家销售西部服装的商店犯有抢劫罪。多布森要在县监狱服刑1年，这个判决是对其罪行所能判处的最高刑罚。
