下列不属于50年来我国学前课程变革的特点的是（ ）。
下列不属于50年来我国学前课程变革的特点的是（ ）。
A、变革的主线：教育文化的引进和本土化
B、变革的脉络：受各种教育流派的影响，与世界教育的发展一脉相承
C、变革的内在倾向：民族文化传统的影响
D、以上都不属于
【正确答案】：D
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