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在矫正问题行为的技术中，诱导学生的目标行为，并通过逐步提高奖励标准等措施使之巩固下来的技术是
A、惩罚
B、塑造
C、消退
D、强化不相容的反应
【正确答案】：B
【题目解析】：塑造是指诱导学生的目标行为，并通过逐步提高奖励标准等措施使之巩固下来的技术。消退是指废除可以使问题行为维持下去的一切奖励从而减少出现这类行为的频率的矫正技术。强化不相容的反应是将不强化不合社会要求的反应与强化符合社会要求的反应相结合借以消除顺应问题行为反应的技术P232