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影响“心理唤醒”的因素主要有影响“心理唤醒”的因素主要有幼儿因素、教师因素、材料因素、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。
分类:
学前儿童艺术教育(安徽)(30005-ah)
发表:2024年09月09日 10时09分43秒
作者:
admin
阅读:
(7)
影响“心理唤醒”的因素主要有影响“心理唤醒”的因素主要有幼儿因素、教师因素、材料因素、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。
A、幼儿因素
B、教师因素
C、材料因素
D、程序与方法因素
E、时间与空间因素
【正确答案】:ABCDE
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