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阿什里德提出组织中的培养与发展活动可按其等级水平分为以下哪些阶段?
分类:
工作分析(06092)
发表:2024年02月24日 09时02分26秒
作者:
admin
阅读:
(3)
阿什里德提出组织中的培养与发展活动可按其等级水平分为以下哪些阶段?
A.离散阶段
B.回归阶段
C.聚焦阶段
D.分化阶段
E.整合阶段
正确答案是ACE
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独天才者,由其知力之伟大,而全离意志之关系。故其观物也视他人为深,而其创作之也与自然为一。故美者,实可谓天才之特许物也。若夫终身局于利害之桎梏中,而不知美之为何物者,则滔滔皆是。
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