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把课程视为“符号表征”的课程研究取向是
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年07月31日 20时07分14秒
作者:
admin
阅读:
(22)
把课程视为“符号表征”的课程研究取向是
A、课程规划范式
B、课程理解范式
C、课程开发范式
D、课程解放范式
【正确答案】:B
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