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简述课程实施的研究意义。
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月10日 23时09分20秒
作者:
admin
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简述课程实施的研究意义。
【正确答案】:课程实施的研究意义可具体分解为如下四个方面:(1)为了了解课程变革的实际。(2)为了理解教育变革失败的原因。(3)为了对学习结果以及影响学习结果的可能的决定因素作出解释。(4)为了不至于将课程实施与课程变革过程的其他方面(如课程采用)相混淆。
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从下列前提出发,能否推出甲不去值班,若能推出,请写出推导过程和根据。(1)如果甲去值班,则乙去值班;(2)只有乙不去值班,丙才去值班;(3)若戊去值班,则丁不去值班;(4)或丙去值班,或丁去值班;(5)戊去值班。
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