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保加利亚教学论专家()所倡导的“暗示教学”主要是建立在情感理论的基础上。
A、瓦根舍因
B、洛扎诺夫
C、格拉泽
D、帕斯科
【正确答案】：B
【题目解析】：暗示教学，亦称“启发学”、“洛扎诺夫教学法”。运用暗示手段激发个人心理潜力，提高学习效率的一种教学理论和方法。保加利亚教学论专家洛扎诺夫所倡导的“暗示教学”主要是建立在情感理论的基础上。