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学生通过自我反省活动及情感体验,在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认识自我,最后达至改变自我、实现自我,这样的教学设计模式是( )
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分41秒
作者:
admin
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(12)
学生通过自我反省活动及情感体验,在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认识自我,最后达至改变自我、实现自我,这样的教学设计模式是( )
A、非指导性教学模式
B、程序教学模式
C、范例教学模式
D、发现学习
【正确答案】:A
【题目解析】:非指导性教学,直接脱胎于罗杰斯的“非指导性治疗”技术。其要旨在于,学生通过自我反省活动及情感体验,在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我,最后达至改变自我、实现自我。
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