20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是( )
20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是( )
A、经验研究
B、理解研究
C、量的研究
D、质的研究
【正确答案】:C
【题目解析】:20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是“量的研究”。量的研究是运用自然科学的研究方法、运用数理统计的手段,从大量个别情境中归纳出课程开发的规律与程序,认为这种规律与程序具有普遍性、可广泛运用于一切情境。该方法论是建立在实证主义哲学对“客观性”的信奉的基础上的。
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