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提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是( )
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分36秒
作者:
admin
阅读:
(16)
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是( )
A、布鲁纳
B、赫尔巴特
C、斯金纳
D、查特斯
【正确答案】:C
【题目解析】:提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是斯金纳。 1-49
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