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力图把复杂的教育现象简化为数量,进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。这种评价称为（）
A、效果评价
B、内在评价
C、质的评价
D、量的评价 
【正确答案】：D
【题目解析】：量的评价力图把复杂的教育现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中，推断某一评价对象的成效。 其认识论基础是科学实证主义。使用恰当能凸显教育现象和教育问题，提供具有说服力的依据。