科学与技术的关系问题是直接影响理科课程开发的一个基本问题。20世纪中叶以后,科学与技术的关系表现为
科学与技术的关系问题是直接影响理科课程开发的一个基本问题。20世纪中叶以后,科学与技术的关系表现为
A、主导与依附
B、对等与融合
C、对立与排斥
D、前者包含后者
【正确答案】:B
【题目解析】:科学与技术关系的沿革经历了两个阶段:
第一阶段:从18世纪末到20世纪中叶,这一阶段科学与技术的关系表现为主导与依附的关系,二者本质上是对立的。
第二阶段:20世纪中叶以后至今,这一阶段科学与技术的关系表现为对等与融合的关系。
把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从 纬度来看待学科知识的、(过程与结果)。
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