儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的()
儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的()
A、成功驱力
B、自我提高驱力
C、附属驱力
D、认知驱力
【正确答案】:D
【题目解析】:认知驱力,它是指学生渴望认知、理解和掌握知识,以及陈述和解决问题的倾向,即求知欲。儿童生来就有好奇心,随着后天经验的増长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足。这种满足感反过来又会强化他们的求知欲。因此它是一种内在的学习动机,是推动学生学习的最重要、最稳定的动机。p109
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