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许多幼儿园和小学学前班甚至提早使用小学的教材,照小学的样子排出课程表,形成幼儿教育的“小学化”。这反映了( )
分类:
学前教育原理(00398)
发表:2024年09月11日 00时09分02秒
作者:
admin
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(22)
许多幼儿园和小学学前班甚至提早使用小学的教材,照小学的样子排出课程表,形成幼儿教育的“小学化”。这反映了( )
A、幼小衔接重知识轻能力
B、幼小衔接形式化
C、幼小衔接时间不充裕
D、家长对幼小衔接工作重视不够
【正确答案】:A
【题目解析】:幼小衔接重知识轻能力在智育中,重视知识,特别是数学、语文知识的衔接,忽视学习兴趣、学习能力、学习习惯的衔接和生活经验的积累。许多幼儿园和小学学前班甚至提早使用小学的教材,照小学的样子排出课程表,形成幼儿教育的“小学化”。
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